孩子学前任性难管，面对即将到来的开学新生活，相信不少家长已经开始犯愁了。在此阶段，需要家长的实时陪伴与监督，对不良的学习及生活习惯给予及时纠正。以下是新生入学常见问题及对应解决策略，请各位家长参考。

 

　　问题一：找借口不去上学

 

　　有些孩子不愿意上学，每天进校门前都要抱着妈妈大哭一场，拉着妈妈的衣角不愿放手。还有的孩子找借口，说这里痛，那里不舒服。

 

　　[原因]生活中，有的家长喜欢拿老师吓唬孩子，经常可以听到这样的话，“再不听话，就让老师把你关起来”，其实，这样很不利于孩子进步。

 

　　[解决办法]要让孩子热爱学校和老师。激发孩子对小学生活的向往。一般而言，孩子向往小学仅停留在表面：背新书包，穿校服，戴红领巾等。这种入学的愿望虽幼稚但很可贵。家长应当保护这种积极性，因势利导，让孩子感到上学是一件光荣的、值得骄傲的事。

 

　　问题二：上课注意力不集中

 

　　孩子上课注意力不集中，有些孩子会在上课时站起来，在教室后面走一圈，或者在自己的座位上玩书包。

 

　　[原因]教学内容改变了，幼儿园是以教养为主，以游戏为主的学习形式，而到了小学后将被正规课程代替，是以学习为主。每节课的时间也不一样，幼儿园一般是20分钟一节课，小学则是40分钟。孩子再也不能像在幼儿园那样，想干什么就干什么，必须老老实实地坐着。

 

　　[解决办法]家长可以训练孩子安静地坐一段时间，时间的长度可以从20分钟慢慢过渡到35分钟。在这段时间内，可以让他看看书，画画，也可以给他讲故事等等，让孩子习惯倾听，这对将来提高他的学习能力至关重要。

 

       问题三：上课思维懒惰不动脑

 

　　上课的时候，不积极主动，不愿出声，不举手，老师提问也不回答，老师讲什么就听什么。

 

　　[原因]这是孩子思维懒惰的一种表现，不勤于思考。还有些孩子即使会思考，但是怕回答错误，怕出丑，不敢回答。

 

　　[解决办法]家长在日常生活中，要经常给孩子提些“开放性问题”(即答案不唯一的问题)，激发孩子去思考。同时，家长也应积极鼓励孩子主动提出问题，提出一个问题比解决一个问题的思维过程更复杂，更有难度，长期如此，可以提高孩子的思维能力。但要注意提的问题要符合孩子的生活经验。

 

　　问题四：对学习缺乏毅力

 

　　孩子一开始对功课有好奇心，可是好奇心过后，就会觉得是种负担，要么不想做，要么很磨蹭，花大量时间在并不困难的功课上。有些孩子对自己要求过高，比如写一个字，如果觉得不满意，会反复擦掉重写。

 

　　[原因]幼儿园里很少会布置作业，即使有，也很少是学习上的。而进入小学后，就是要习惯回家有功课的生活。

 

　　[解决办法]这也需要一个适应的过程——开始就给孩子布置一个固定的、安静的区域，让他做功课。应该保证让孩子在他同意的时间和地点做功课。一段时间后，观察一下孩子做功课的习惯，看看有什么问题，并及时做一些调整，找到能让孩子更安心做作业的时间、地点和方式。

 

       问题五：对小学作息不适应

 

　　经常有学生会在下午的课里打瞌睡甚至睡着。孩子贪睡，早上不能按时起床，导致上课迟到。

 

　　[原因]升入小学后，作息时间上有很大的区别，孩子在幼儿园里习惯了天天有午睡的生活，可是，小学就没有那么“舒服”了，小学没有午睡时间，中午只有短暂的休息时间。小学早上上课时间比幼儿园要早。

 

　　[解决办法]现在家长就应开始试着在家里调整孩子的作息，慢慢减少直至取消午睡时间。找到让孩子按时起床的方法，如用闹钟或轻音乐提醒孩子、早锻炼、适当奖惩等，逐步让孩子适应早睡早起的生活，让他养成按时起床、用餐、学习、游戏、就寝的习惯。

 

       哈利博特教育2015学前班暑期辅导马上开课啦！各位家长抓紧时间报名，圆您孩子名校梦！

 

       招生对象：4岁--8岁儿童

 　  授课方式：3-5人精品班

 

       开课日期：即日起至--2015年9月

 

       详细课程如下：

      一、快乐拼音（4-7岁）匹配上学服务

      1、会准确认出22个声母、24个韵母、16个整体认读音节和4个声母

      2、会掌握声母、韵母、整体认读音节在四线格中的正确位置及书写

      3、准确掌握声调：一生平、二声扬、三声拐弯、四声降

      4、会运用汉语拼音拼读简单儿童读物

      5、会用拼音进行简单的词语书写并能用音序的方法查字典

      6、做到四会“会认”“会读”“会拼”“会写”

     二、右脑识字阅读（4-8岁）匹配上学服务

     1、会唱30首儿歌、会读20首诗歌、15首古诗、40个小故事

     2、学习2000个常用汉字

     3、学习3000多个书面词汇。

     4、会阅读少儿读物。

     5、观察力、判断力、理解力与应用能力全面提升

     三、摩比数学（4-7岁）匹配上学服务

     1、100内计算、图形拼摆、立体图形画法、日历、代换等核心知识；

     2、从数学的角度去了解生活中的一些常见概念，并匹配动手操作，引导孩子自发去探索数学知识的本源， 从而提升运算、观察、逻辑思维、判断推理能力，为幼升小知识体系的建立打下坚实的基础。

     四、幼升小冲刺（5-6岁）匹配上学服务

    拼音识字、阅读、数学思维、拓展；Harry英语；未来班长预备、名校幼升小面试、笔试冲刺课程；科学学习习惯、行为规范。

     五、剑桥少儿英语

     以培养英语学习习惯为侧重点，从培养少年儿童的英语基础语言能力和语感入手，培养学生的英语语言思维能力，建立起英语学习的自信心与荣誉感。

     请家长们抓紧时间为孩子选择适合学习的课程，欢迎来电咨询。