因材施教——家长教育守则(一)
中国家长在教育孩子方面大多数是借鉴老一辈的传统教育方法。规范且刻板的约束孩子的心性,但往往效果不佳。这两天,我看到一则关于家长如何教育孩子的教育专访,第一句就吸引到我,这是家长教育孩子的核心——因材施教,做好人生规划,学会逐步放手。
下面我们就来谈谈关于如何教育孩子,如何引导他走好自己的路。
在国内,“望子成龙,望女成凤”是植根在父母心目中的传统追求。随着生活条件的提高,父母也越来越重视子女的教育。家长希望通过多种途径,比如出国留学,给予孩子优质的教育,将他们送入成功的殿堂。创造良好的学习环境,只要父母觉得好的对孩子有帮助的,会一并都给他们。但是,父母也要明白到底这样算不算成功的教育?
中国大多数的教育经验都是通过传统方式,就是中国人从古时候就讲的言传身教,那实际上通过自己在做榜样,在引导孩子学会如何今后去规划自己的人生,而并不是说我就替他把所有的事情都规划好、安排好。
我觉得孩子年龄越小,父母需要给的教养要越多,因为孩子毕竟还不是个成熟的个体。所以我们在人品上有很大的要求,但是在他的能力、他的成绩,这些是他没有办法控制的,我们只要求他要诚实、他要有爱心、愿意分享这类的。
举个例子,老大在一家公司做了3年多,还想要当一个作者,但是他去了一个杂志社实习了以后,他发现这个不是他想象的那种浪漫的记者、作者的生活,然后他就又改变主意,然后又去了另外一个绿色科技的一个办公室做研究,然后就爱上了这个都市规划。我常常说我们家长扮演的角色是从教师到教练到顾问到朋友。一步一步放手,让他越来越自由。家长要一路发现孩子,学会读懂孩子,到底他骨子里到底是有什么样的东西。然后根据他的爱好跟性格来引导他,来给他资源。这才是成功的教育,并不是盲目的一味地给孩子你觉得好的。
学会因材施教,慢慢观察孩子读懂孩子,了解后帮他做好人生规划,学会逐步放手。飞在天空中的才叫鹰,你不放手,他永远学不会飞翔!